浙江传媒学院党委书记 奚建华
　　

　  浙江传媒学院是国家广播电影电视总局和浙江省人民政府共建共管的一所培养广播影视及其他传媒人才的高等院校，是全国培养广播影视及其他传媒专门人才的两个主要基地之一。近年来，学校坚持以科学发展观统领学院工作全局，走内涵发展之路，扎实推进“质量立校、特色兴校、人才强校”三大战略，在教学、科研、人才培养诸方面都取得了长足的进步。当前学院的改革与发展正处于关键时期。学校既面临着前所未有的发展机遇，又存在着严峻的挑战和种种困难。在全国上下认真贯彻党的十七大精神和隆重纪念改革开放30周年的重要的时刻，我们紧紧抓住国家高教改革发展和传媒事业发展的良好机遇，凝聚全校师生员工的智慧和力量，调动一切有利于学校发展的积极因素，推动学校办学实力和办学水平的显著提升，力争早日把学校建设成为优势明显、特色鲜明、国内知名的多科性本科学院。
　　一、提升教育教学质量，走质量立校之路
　　教育教学质量是高等学校的生命线和永恒的主题，提高教育教学质量是高等学校的第一要务，是我们的立校之本、强校之基、兴校之源。我们紧紧围绕人才培养目标，牢固树立质量至上的观念，把教学工作摆在更加突出的位置。通过开展教育思想观念的大讨论，逐步转变教育观念，树立适应新时期要求的教育发展观、教育质量观和教育教学观。根据创新型、复合型、应用型人才的培养目标，积极推进人才培养模式的改革与创新，按照“宽口径、厚基础、重实践、强能力”的要求，注重学生人文精神、科学精神和艺术素养的培养。坚持一切为了学生的发展，一切为了学生的成人成才，大力加强大学生思想政治教育，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
　　我校以学科专业建设为龙头，以课程建设、实验室和实习基地建设为重点，全面推进本科教学基本建设，切实实现由专科办学层次向本科办学层次的飞跃。教学基本建设明显加强，建立了新专业建设、管理、评估体系，建立了重点课程的常规化建设体系。教学改革继续深入，教学质量评价监控体系基本建立，日常教学检查、教师互相观摩评课、学生评教、教学督导听课已形成良性互动。近三年来，学校先后顺利通过省教育厅组织的本科教学水平评估、新专业评估、精品课程评估、音视频和电基础实验室评估，向本科教育转型的努力已取得明显成效。目前，学校已初步形成了以文学、工学、管理学等学科为基础，以文艺学、新闻传播学、艺术学、应用语言学、通信与信息系统等学科为主干的多科性学科体系。学院拥有广播电视艺术学、广播电视新闻学等2个省级重点学科、4个院级重点学科（应用语言学、戏剧戏曲学、广播电视工程学、艺术学（电视节目制作））及“新闻传播研究所”、“节目主持人研究发展中心”等8个院级重点研究所和个人工作室。省级以上研究机构有国家级动漫产业教学实践基地、浙江省传播与文化产业研究中心（省哲社重点研究基地）、浙江广播电视研究院，浙江省文化产业发展研究中心、浙江省非物质文化遗产研究基地等5个，形成了相对稳定的、先进的教学和科研人才培养基地。
　　二、坚持以人为本，走人才强校之路
　　人才问题是关系着党和国家事业发展的关键性问题，也是高校事业发展的关键问题。
　　5年来，学校投入师资队伍建设专项经费1500万元，引进专任教师200余名，各类进修培训达1000余人次，近400名教师晋升高一级专业技术职务。广播电视艺术学、广播电视新闻学和戏剧戏曲学等学科已基本形成了结构合理、富有潜力的学科梯队。我校还广拓渠道，积极服务社会，为中央和地方电视台、电台、影视制作等传媒行业培育了大量人才。积极发展成人教育，开展各类成人教育培训，成功举办了多期全国地（市）广电局长培训班、浙江省及杭州市广电系统专业人员轮训班。积极开展社会合作，与省广电集团联合成立浙江广播电视研究院，策划“未来主打星”节目主持人后备人才选拔培养活动。
　　今后，我校还将进一步加大人才引进力度，积极开辟人才引进渠道，加大经费投入，重点引进高学历、高职称、高水平的学术大师和创新团队。同时，要注重教师的专业发展和素质的提高，重视教师的尊严、情感和权益的维护，尊重教师的劳动创造，充分调动教师的积极性，使之更好地担负起教书育人的使命，要营造一个有利于人才辈出、人尽其才的用人环境，走人才强校之路。
　　三、突出办学特色，走特色兴校之路
　　多年来，我院以特色起家，树立了“广电”品牌，赢得了社会赞誉。这是我院特色兴校的成果，也是我院核心竞争力之所在。学校已初步形成了以文学、工学、管理学等学科为基础，基本适应了广播影视传媒事业对专业人才的需求。学校以特色起家，树立了“广电”品牌，赢得了社会赞誉。学院拓展影视人才培养模式，广泛建立国内外合作关系，加入了国际影视教育联络中心组织，与众多同类院校达成合作办学和学术交流意向。建立高教园区电视台，提高了学校在园区的影响力。设立“阳光讲坛”等学术讲座平台，邀请国内外知名学者讲学，开展各种活动鼓励青年学生参加学科竞赛和科研创新，培育其主体意识和创新精神，增强其学术内涵和动手能力。着力建设一批特色社团和精品社团，支持社团文化艺术节、影视文化节、科技文化节等各类丰富多彩的校园文化活动，积极组织、选送学生代表参加全国和浙江省各类文体、技能、传媒专业比赛，努力营造有传媒特色的浓郁的校园文化氛围。学生在国际和全国各类大赛中屡获大奖，先后有多个学生社团被评为全国和浙江省优秀学生社团。这是我院特色兴校的成果，也是我院核心竞争力之所在。学院坚定不移地走特色兴校之路，不断加大对现有专业整合力度，把现有优势学科做大做强，突出其比较优势，抢占重点优势学科在全国范围内的制高点。同时，我们还紧贴传媒发展前沿，着力打造面向新媒体的新学科、新专业。
　　此外，学校还坚持开放办学，走产、学、研一体化发展之路。2004年，学校正式提出了推进产学研一体化、服务文化大省建设战略。学校不断加强与国内外传媒院校、政府机构、传媒行业等单位的合作，先后与浙江广电集团、杭州文广集团、英国考文垂大学、美国马里兰大学、下城区政府、亚洲电视集团、横店影视集团、宋城集团、杭州动漫产业园区、西博会、休博会等开展全方位合作。独立或合作创作了《明月前身》、《孝女曹娥》、《大工匠》、《红楼梦》（越剧）、《五月槐花香》等作品，取得了良好的经济效益和社会效益。成功申报了国家级人才培养创新实验区，创建了杭州经济技术开发区传媒文化创意产业园，成立了浙广传媒有限公司和浙江传媒学院实验艺术剧院，为推动成果转型、产生效益提供了良好的孵化平台。近年来，学校共举办了国家广电总局、浙江广电集团、浙江省记协、江苏省徐州市广电局、黑龙江省齐齐哈尔市、杭州文广集团等行业性培训班50余期，培训人员3000余人，有效地扩大了学校地美誉度和社会影响力。学校承办了三届中国国际动漫节动漫产业高峰论坛，有利地促进了动漫教学。学校还与省广电集团联合成立浙江广播电视研究院，策划“未来主打星”节目主持人后备人才选拔培养活动，参与省台频道和栏目的策划创作。多次承担并圆满完成了全国广播电视从业人员资格考试的出卷、阅卷工作。
　　今后，我们要紧紧抓住全国传媒事业大发展的机遇、抓住我省经济、社会和高等教育大发展的机遇，拓展与地方政府、企业合作办学的新形式，努力寻求我校发展的新增长点，不断推进产、学、研一体化进程。